В отрасли образования города Новочебоксарска стало традицией проведение по пятницам совещаний с заведующими детскими садами и директорами школ, где обсуждаются текущие вопросы, планируются новые мероприятия, обсуждаются проблемы и пути их решения.

Сегодняшняя пятница – не исключение.

Первым вопросом на обоих совещаниях стал переход бюджетных учреждений на казначейское обслуживание в программе «Модуль бюджетного процесса». Специалисты МБУ «Центр финансового и бухгалтерского обслуживания» познакомили слушателей с нововведением, продемонстрировали возможности подсистемы «ЕБП.Финансы» государственной интегрированной информационной системы управления общественными финансами «Электронный бюджет», ответили на вопросы участников совещания.

Школы и детские сады являются участниками бюджетного процесса и получателями средств из бюджета. Для успешной работы учреждений важно, чтобы все бюджетные процессы проходили стабильно.

На совещании заведующих детскими садами затронули еще одну тему: ТОП-тренды в дошкольном образовании на 2025 год.

Известно, что 2026 год объявлен Министерством просвещения РФ Годом дошкольного образования в системе образования. Это решение закрепляет приоритет дошкольного уровня в образовательной политике и задаёт единый вектор работы для органов управления образованием, детских садов, педагогов и родительского сообщества.

Именно в дошкольном возрасте закладывается фундамент, на котором строится будущее ребёнка, формируются базовые знания, социальные навыки, интерес к познанию окружающего мира, а современные тренды, такие как  STEAM-подход, эко-педагогика, развитие мягких навыков позволяют малышам успешно адаптироваться к переменам, которые происходят в современном мире с невероятной скоростью. Еще недавно дошкольное образование ассоциировалось с игрой, дневным сном и основами счета, а сегодня оно становится фундаментом для формирования личности, способной критически мыслить, творчески подходить к решению задач и жить в гармонии с окружающим миром. 

Обсуждение этой темы решили обсудить в коллективах детских садов и продолжить развивать тему на последующих встречах.