В рамках реализации республиканского проекта «Профессионалитет в детских садах», направленного на раннюю профориентацию и выстраивание бесшовной образовательной траектории «Детский сад — Школа — ССУЗ/ВУЗ — Предприятие», состоялась ознакомительная экскурсия воспитанников МБДОУ «Детский сад № 27 «Рябинка» на ПАО «Химпром».

Гостей встретили ведущие специалисты отдела социальной политики и корпоративной культуры Альбина Молибоженко и Анастасия Стенькина, которые провели для юных экскурсантов насыщенную образовательную программу.

Первым пунктом посещения стал музей предприятия. Сотрудники Химпрома подробно рассказали дошкольникам об истории возникновения градообразующего предприятия, о видах выпускаемой продукции, а также о специальностях, востребованных в производственных цехах. Особый интерес у детей вызвал рассказ о семейных династиях химической промышленности города Новочебоксарска, наглядно демонстрирующий преемственность поколений в профессии.

В музейной экспозиции ребята смогли не только увидеть средства индивидуальной защиты — противогазы, но и примерить защитные каски, после чего сделать памятную фотосессию. Продолжилось мероприятие в конференц-зале, где вниманию дошкольников был представлен тематический мультфильм, повествующий об истории развития ПАО «Химпром».

Важной частью визита стала интерактивная программа: с детьми была проведена подвижная игра «Химические атомы», позволившая в игровой форме закрепить первичные представления о химических процессах. В свою очередь, сотрудники детского сада и воспитанники «Рябинки» поздравили сотрудников предприятия с прошедшим профессиональным праздником — Днем Химика — и вручили пирог, символизирующий теплоту и преемственность отношений между образовательными учреждениями и реальным сектором экономики.

Завершилась экскурсия на приятной ноте: сотрудники ПАО «Химпром» вручили юным гостям памятные подарки, включающие блокноты, наборы LEGO-конструкторов, брелоки в виде лошадок и стикеры-наклейки.

Данное мероприятие способствует решению задач ранней профориентации, позволяя с дошкольного возраста формировать у детей уважение к труду, интерес к техническим и естественно-научным дисциплинам, а также осознанное представление о будущей профессиональной траектории в родном регионе